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我们的童年都是与环境离不开关系，现在的一些坏情绪的影响着我们，这就将是都是一种负担，现在我们的武术博大精深，要通过什么来改变这些心理环境，那当然是少林寺小龙武校啊！武术在训练与对---对人的心理，所以现在开始我们从小抓紧为以后自己的心理打下基础，下面便是少林寺小龙武校可以改变的。
1，孤僻型这类孩子性格内向、孤僻、不合群、不善于与人交往，人际交往圈狭窄，缺少竞争力。武术训练是集体训练项目，会有一些团体性质的游戏、相互帮助训练、团体表演 、户外活动等。在训练过程中逐渐与队友建立感,
2，紧张型这样类型的孩子表现遇事紧张、害怕、，总是惴惴不安。要克服这一性格缺陷，应多参加竞争激烈的运动项目。学习武术会有激烈对抗性运动。通过模拟比赛、实战锻炼，感受形式多变、紧张 激烈的氛围。能经常在这种场合中接受考验，遇事就不会过分地紧张，更不会惊慌失措，培养自若的心理素质。
3，依赖型这种类型的孩子缺乏独立的见解和行动，依赖别人，易受暗示，喜欢顺从别人。武术训练对个人的性格，独立思考能力有---的塑造和培养。
小龙武校创名校”作为办学目标，把“崇德尚武、明理励志、光大少林、奉献社会”这一校训作为学校立足发展的指导方向，遵照“一切为了学员，为了学员的一切，塑造国际化人才。
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正搬腿，右腿伸直支撑，左腿屈膝提起，左手扶膝，右手抓住左脚，然后将左脚向前方伸出，直至膝关节挺直，左脚外侧朝前。两腿交替进行。
仆步压腿，右腿屈膝全蹲，全脚着地；左腿向左侧伸直，脚尖内扣；两手分别抓住两脚脚背，成左仆步；腰部挺直，左转前压。左右仆步交替进行。
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想把孩子送到少林寺小龙武校的家长们注意了，我们学校为了加强对孩子的管理在需要孩子准从学校制度，下面随着我一起来了解一下吧，希望下面的信息可以给你带来帮助！
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嵩山少林寺文武学校对学生手机统一管理,平时上课不能用手机,配有公用电话或者通过视频通话和家长联系,重点培养孩子---行为和生活习惯。
小龙武校---的教育方针，积极推进素质教育，校风、教风、学风优良。学校文化氛围温馨浓厚，校容校貌整洁优美。
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